I’m waiting for you
Tengo una pregunta… como puedo entendir el uso de ser y estar?
I have a question: how can I understand the use of ser/estar?
When the translation helps there’s no problem, for example: I am Italian. -->> Yo soy italiana; but why is “yo estoy de acuerdo” and not “yo soy” (other example)?
Well how can I explain it… we use SER when we use adjectives which describe something physical or describe a person like “ella es guapa” “él es alto”
And we use ESTAR when we describe emotions and feelings like “estoy cansado” “ella está feliz”.
Sometimes we can use both when it’s relate with describe a person like " él es guapo" or “él está guapo”
I don’t know if I explain it well lol
Thank you!! understood now!
Also exist temporarily or permanently in a specific place, position or situation:
- Estoy en la casa de Luisa (I’m in Luisa’s house)
- Estamos en el cine (We are in the cinema)
- Estuvieron jugando todo el día (they were playing all the day)
Yes you’re right! I supposed she talked about adjective, not situations and places.
Tuve que buscar en Google la definición exacta y me quedé XD es demasiado técnica, me tomo 3 leídas entenderla
Lol tecnicismos a parte!
hola!! Soy nueva por aqui…
¡Hola qué tal! ¡Bienvenida!
Bien! Gracias por la bienvenida!!
De nada, espero verte más seguido por acá por el momento no estoy tan activo, pero cualquier cosa que necesites, házmelo saber con @ y mi nombre y yo responderé nomás lo vea
okay, de acuerdo. Muchas gracias!!
ONLY THE NEXT USERS CAN EDIT THIS POST:
@framos1792
@ashesoftime
@IronSoldier16
UPDATE
In the WA group we have been seeing some themes. But for those who can’t be there, here is a summary of those themes.
Vocabularies
Framos
So for a bit of breakfast vocab
- café = coffee
- huevos = Eggs (well there’s different ways in different places)
- pan tostado= bread/toast (literal-toasted bread)
- leche=milk
- jugo =juice
- plátano=banana
- naranja=orange
- manzana=apple
- desayuno = breakfast
- galleta = cookie
- taquitos = rolled tacos (a kind of)
- pozole = Soup (a kind of)
- chango = Monkey (In some countries of America)
- murcielago = bat
- negro = black
- oscuridad = darkness
- sombras = shadows
- increible = incredible
- silencio = silence
- temor = fear
- luna = moon
- valor = courage
- payaso = clown
- Conejo-rabbit
- Puerco/marrano/cerdo-pig (or used as insult)
- Caballo-horse
- Pinguino-penguin
- Gato-cat
- Perro-dog
- Chango-monkey
- Lagartija-lizard
- Araña- spider
- Tortuga-turtle
34 Borrego-sheep - Chiva-goat
Ashesoftime
- Habitación: room
- Dormitorio: bedroom
- Baño: bathroom
- Cocina: kitchen
- Salón: livingroom
- Puerta: door
- Ventana: window
- Cortina: curtains
- Cama: bed
- Almohada: pillow
- Sábana: sheet, bed sheet
- Armario (closet): wardrobe
- Cómoda: dresser
- Cajón/ cajones : drawers
- Espejo: mirror
- Cojín: cushion
- Nevera/ frigorífico: fridge
- Microondas: microwaves
- Fregadero: sink
- Lavadora: washing machine
- Horno: oven
- Armario cocina: cupboard
Fast notes
Ashesoftime
Advetivo
-
En español podemos poner el adjetivo antes o después del sustantivo. Por lo general estádespués del sustantivo.
In spanish we can put the adjective before or after. But generally we put after the noun. -
Pretérito Pluscuamperfecto
Si pones un había solo. Es pret. imperfecto.
(If you write a había alone is pret. imperfecto.)
Pero al añadir un verbo en participio ya estás citando el pluscuamperfecto
But when you add a verb in participe, you already are quoting the pluscuamperfecto.
ironSoldier16
-
Burro es a naco como mula es a pendejo.
Donkey is a naco as mule is a pendejo. -
Cuando se pregunta, el porque siempre va separado; cuando se responde va junto.
(When you ask, porque always goes separed; when you reply it goes together.)
- ¿Por qué comes mucho? (Why do you eat much?)
- Porque me encanta hacerlo. (Because I love do it.)
-
Pretérito Pluscuamperfecto
para los verbos terminados en -ar = -aba.
(For the verbs ended in -ar = -aba.)
Para -er, -ir es: -ía.
(For -er, -ir is: -ía.)
-
Omisión del pronombre personal.
(Omission of the personal pronoun)
Una vez especificado el sujeto, ya no es necesario poner su nombre o su pronombre personal respectivo.
(Once the subject is specified, it’s no longer necessary to put its name or its respective personal pronoun.)
Por ejemplo:
Felipe es una gran persona, él sale a correr todos los días, a veces desayuna bien y otras no, le gusta jugar fútbol con sus amigos, aprender nuevas cosas y compartir lo que tiene.
- Cuando se trata de vos algunos verbos llevan tilde, pero cuando se trata de tú no.
Whe you treated of “vos”, some verbs have tilde, but when you use “tú” don’t.
Example:
Vos hacés la tarea = do the homework
tú haces la tarea = do the homework
Expressions
Ashesoftime
- finde = a short way to say weekend
- gilipollas = idiot.
IronSoldier16
-
Puchis/Puchica:
Local expression of admiration for something or someone, also used to make claims.
!Puchis! No quiero.
Puchis! I don’t want. -
Aguas va vos, patojo.
Aguas = used as a warning.
va = Yes. Right? Used to affirm something.
patojo = kid.
-
¡A la madre!: Expresses surprise.
-
Muchá/muchad= a group of friends.
Framos
- ¡Qué padre!: It’s equivant to How cool!
- Naco = rude, ignorant and coarse person.
Exercises
First one: Read the next text and send an audio.
Las personas caminan todos los días. Algunos por ejercicio; otro por necesidad, pero al final todos caminan.
2nd one: Hear the next audio and write the sentence. Ask me the audio before see the answer.
[spoiler]LA VIDA QUE ESTE POETA DEJÓ[/spoiler]
[spoiler]Sus letras contarán lo que ha vivido.[/spoiler]
[spoiler]Para sus lectores es claramente[/spoiler]
[spoiler]Una señal directa y convergente.[/spoiler]
[spoiler]Su llanto es producto de lo construido.[/spoiler]
3rd one: Translate from the Spanish to English the next texts.
A.) Es mejor caminar por las calles que correr por las avenidas.
B.) Hubiéramos llegado antes, pero el tren se averió y tuvimos que tomar una ruta distinta, aun así gracias por ser tan gentil.
4th: Write a sentence with each conjugation of the verb have haber. Use the pronouns: yo, tú, él, nosotros, ustedes, ellos and vosotros.
5th: Using audios clips, read the next conversation (It’s in pairs):
A: Buen día ¿Cómo estás?
Good morning. How are you?
B: Muy bien ¿Y tú?
I’m fine. You?
A: Yo también ¡Te veo después!
Me too. I see you later!
B: Hasta después. Adiós.
Until later. Goodbye.
Verbo haber (to have)
NOTAS (NOTES)
-
El verbo haber se utiliza como auxiliar en los tiempos compuestos del español.
(The verb to have is used as auxiliar verb in the compuse times of the Spanish.) -
Todas las formas verbales de haber se escriben con “h” al inicio, ejemplo:
(All the verbal forms of have are written with “h” at the beggining, example) -
El siguiente verbo debe estar en participio.
(The next verb must be in its participe) -
Structure: Verbo haber (presente) + amar (love):
Yo he amado (I have loved)
Tú has amado (You have loved)
Él ha amado (He has loved)
Etc. -
Es muy común, excesivamente común ver este verbo conjugado sin la “h” o mal colocada.
(It’s very common see this verb conjugated without the “h” or badly placed)
Ejemplo (Example): E leído. Eh leído. As visto. Emos encontrado. An sido -
A veces puede confundir a quienes lo leen/ven.
(Sometimes it can confuse those who read/ see it)
CONJUCACIÓN VERBAL (VERBAL CONJUGATION)
Por el momento solo vamos a ver los tiempos simples del modo indicativo:
(For now, we are only going to see the simple times of the indicative.)
- Pretérito perfecto simple.
- Pretérito imperfecto simple.
- Presente indicativo.
- Futuro.
- Condicional.
-
Presente indicativo (Indicative present)
Es una acción que empieza en el pasado y continúa en el presente.
(It’s an action that starts in the past and continue in the present.)
- Yo he (I have)
- Tú has (you have)
- Él o ella ha (he or she has)
- Nosotros hemos (we have)
- Ustedes han (you have)
- Vosotros o vosotras habéis (you have)
- Ellos o ellas han (they have)
-
PPS (pasado simple): (simple past)
Corresponde a una acción que ya terminó.
(Corresponds to an action that has already ended.)
- Yo hube leído (I had read)
- Tú hubiste estudiado (You had studied)
- Él o ella hubo (he or she had)
- Nosotros hubimos (we had)
- Ustedes hubieron (you had)
- Ellos o ellas hubieron (they had)
- Vos hubiste (you had)
- Usted hubo (you had)
- Vosotros o vosotras hubisteis. (you had)
- Pretérito Imperfecto Simple: (Equivalent to the simple past)
-
Relata el curso de las acciones en el pasado que se repiten.
(It tells the course of actions in the past that are repeated) -
Señalar cursos de acciones pasadas que se prolongan en el tiempo y cuyo comienzo y fin no se concretan.
(Indicate courses of past actions that extend over time and whose beginning and end don’t materialize) -
Yo había (I had)
-
Tú habías (you had)
-
Él o ella había (he or she had)
-
Nosotros habíamos (we had)
-
Ellos habían (they had)
-
Usted habían (you had)
-
Vos habías (you had)
-
Usted había (you had)
-
Futuro (future):
acciones que van a pasar. (actions that will happen.)
- Yo habré acabado de leer el libro mañana. (I will have finished to read the book tomorrow.)
- Tú habrás llegado lejos. (You will have gone far)
- Él habrá oído a un gato. (He will have heard a cat)
- Nosotros habremos (we’ll have)
- Ustedes habrán (you’ll have)
- Ellos habrán (they’ll have)
- Vos habrás (you’ll have)
- Usted habrá (you’ll have)
- Vosotros (you’ll have)
- Condicional (conditional):
-
Indica la posibilidad de que algo pueda o no pasar.
(It tells the possibility that something might happen or no.) -
Su equivalente en inglés es would
(Its equivalen in Engies is would) -
La terminación siempre será: -ría
-
Yo habría llegado antes. (I would come before)
-
Tú habrías sido mi amigo. (you would be my friend)
-
Él o ella: habría (he or she would)
-
Nosotros habríamos (we’d)
-
Ustedes habrían (you’d)
-
Ellos habrían (they’d)
-
Vos habrías (you’d)
-
Usted habría (you’d)
-
Vosotros (you’d)
Uso de éste, este, esté y ésta, esta, está. (use of éste, este, esté y ésta, esta, está)
Éste y ésta
• Equivalen al pronombre personal It.
(Equivalent to the personal pronoun it)
Éste es masculino singular.
Ésta es femenino singular.
Éstos es masculino plural
Éstas es femenino plural
Este y esta
• Son pronombres demostrativos equivalentes a this.
(These are demostrative pronouns equivalent to this)
• Estructura: pronombre demostrativo + sustantivo (objeto/animales)
(structure: demostrative pronuon + noun (object/animal))
Este lápiz.
Esta regla.
Los plurales corresponden a these. (Its plural is these*)
Estos lápices.
Estas reglas.
Al igual que en el inglés, deben coincidir con el género (masculino/femenino) y número (singular/plural)
(As in English, they must coincide with the gwnder and the number.)
Está y esté:
• Ambos pertenecen al verbo estar.
(Both belong to the vert to be.)
• representan la acción.
(They represent the action)
-
Está y esté en inglés usan la misma palabra (is)
(está y esté use the same word in English) -
Se usa con el singular y los pronombres él, ella, ésto, ésta.
(It is used with singular and p. p.: he, she, it.)
Él está escribiendo.
He is writing.
Ella está ocupada.
She is busy now.
Ésta está fastidiando
This one is annoying.
Esperemos que él esté ahí.
Let’s wait that he is there.
21/10/18 Tilde diacrítica
-
difference the words that are written in the same way, but they have other meaning.
-
The most common cases are monosyllabic words.
-
When there is an interrogative or exclamatory sense.
Example:
tu: possessive pronoun. Es tu bate (It’s your bat).
tú: personal pronoun. Tú eres un tonto (you are a jerk)
¿Qué tienes? What do you have?
Tuve que trabajar. I had to work.
In blue is the translate. I’m sorry for the possible typing mistakes.
_ How can we know when to use one or another?_
That’s according the intention.
Example:
with te and té:
When you want to talk about a hot drink, you must use the tilde.
She wants tea = ella quiere té.
When you want to talk with the closest person to you:
I hear you = te escucho.
- porque: reply
- por qué?: question
- porqué: reason
- por que: equivalent to which
@framos1792, @ashesoftime it’s almost ready, but you can start to add your part. Thanks.
Hi guys! I don’t think I’m gonna be helping here (since I completely forgot and disappeared from the forum ). But, since @IronSoldier16 reminded me of this topic, I wanted to check how you’re doing with this learning process you started at the beginning of the year…
Me doing fine! Ask the teachers for other infos lol Nice you showed up!
Well, the verb haber has been a headache lol, rn we are not seeing anything new. after october we’ll see some interesting things
However, we are in WA, the essential is here, also the exercises. In case you want to join us just let me your number.
Warning: We spam a lot more one person jaja but
What are you talking about more one person?! que insinuas?
Quizas sea que nadamas intente hacer la clase divertida
Ya tenemos a mi hermanita, gracias Jajaja son bromas, además me refería a una persona, no a ti